梁云昌工作室
Liang Yun Chang Studio

喉音過重該怎么糾正你知道嗎

播音中發現學生不健康發音的問題還比較嚴重,這些學生的集中表現就是說話聲音比較低沉,字音含混,不清晰,就想是悶著發聲的,這種就屬于喉音過重。為大家分享一些關于如何糾正這些不當發音的方法。   

產生原因:這是發聲時氣息短淺、上胸部緊張、 舌根過于用力、后聲腔開得過大、聲音停留在喉咽部振動造成的。這樣發聲,無法獲得較好的口腔共鳴,使聲帶產生較重負擔,所以聲音聽起來像是悶在喉嚨里。長期這樣發聲,嗓子容易疲勞,拖久了就會發生病變,對于初學者來說,尤其需要注意。


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糾正方法:

1.找到正確的舌頭活動部位   

發音過程中,舌頭的活動部位主要集中在舌體的前部和中部,在發舌根音時,需注意舌根的運動是向上的,沒有向下的動作,所以發音時舌根不要往下壓。


2.身體放松,調整好呼吸   

發音時,頭部要放平,氣息要有一定的深度,并加以控制。另外,發音時應該感受呼出氣流在口腔中的走向,使氣流輕輕上提,順著軟腭、硬腭中縱線到達硬腭前端,在口腔內呈-條拋物線往外流出。


3. 用“半打哈欠”或聞花香的感覺來體會舌根、喉嚨、巴放松的感覺   

當軟腭上提時,口腔后部聲音通道便會暢通無阻,所以能加強口腔共鳴,使喉部負擔相對減輕。


4.運用詞語對口腔各個咬字器官進行力量訓練

雙唇力量:泡沫 評比 飽滿 名牌 貌美 鞭炮 斑駁 舌尖力量:體能 特盜 推動 電腦 年度 動態 剔透 舌面力量:仙劍 先去 期間 進行 氣息 繼續 奇跡

體會正確聲音著力位置:飛翔 舉例 棉田 勘探 奪冠 勸導 飄揚


5.結合古詩練習   

考生可以結合一些短詩來練習,如李白的《早發白帝城》,練習時應注意帶入感情,結合之前所述要求,在理解詩句內容的前提下,以最松弛的狀態投入到古詩的吟誦中。   

播音主持專業非常注重基礎練習,只有藝考學子們夯實基礎,才能在考場上發揮出自己的最佳水平,進擊自己心儀的大學。




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